Giáo viên bị chuyển xếp sai hạng sẽ được truy lĩnh lương

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi quy định về chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương nhà giáo. Đáng chú ý, giáo viên từng bị chuyển xếp xuống hạng thấp hơn quy định sẽ được bổ nhiệm lại đúng hạng, đồng thời được truy lĩnh phần chênh lệch tiền lương và phụ cấp kể từ khi Thông tư có hiệu lực.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự thảo Thông tư được xây dựng trên cơ sở tổng rà soát hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về đội ngũ nhà giáo nhằm bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống pháp luật; đồng thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương và triển khai xếp bậc nghề nghiệp theo quy định tại Nghị định số 232/2026/NĐ-CP về vị trí việc làm viên chức.

Dự thảo cũng hướng tới bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của nhà giáo trong quá trình bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương và chuyển đổi sang bậc nghề nghiệp theo quy định mới.

Giáo viên bị chuyển xếp chưa đúng sẽ được bổ nhiệm lại đúng hạng

Một trong những nội dung đáng chú ý của dự thảo là quy định việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên từ các quy định cũ sang chức danh mới tương ứng theo quy định của pháp luật, không căn cứ vào cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp.

Theo đó, những trường hợp trước thời điểm Thông tư có hiệu lực đã bị bổ nhiệm vào hạng thấp hơn do áp dụng cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp sẽ được bổ nhiệm lại vào đúng hạng đã giữ trước đây kể từ ngày Thông tư có hiệu lực.

Đặc biệt, nhóm giáo viên này sẽ được truy lĩnh tiền lương và phụ cấp chênh lệch so với mức đã được chi trả.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định này nhằm khắc phục tình trạng một số địa phương vận dụng cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp để hạn chế số lượng giáo viên được chuyển từ hạng cũ sang hạng tương ứng theo quy định mới, trong khi việc chuyển xếp chỉ mang tính tương ứng, không phải là thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Việc bổ sung quy định cũng nhằm bảo đảm quá trình chuyển xếp được thực hiện đúng bản chất, thống nhất trên phạm vi cả nước và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của giáo viên.

Sửa quy định về bổ nhiệm chức danh và xếp lương giáo viên

Ngoài nội dung về chuyển xếp hạng, dự thảo còn sửa đổi quy định về bổ nhiệm chức danh và áp dụng mã số đối với giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và giáo dục thường xuyên chưa đạt trình độ chuẩn đào tạo hoặc đạt trình độ chuẩn nhưng thấp hơn yêu cầu thông thường ở một số môn học đặc thù theo quy định tại Điều 20 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP.

Đối với giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn đào tạo, hệ số lương được giữ nguyên như mức đang hưởng. Trường hợp giáo viên có trình độ cao đẳng giảng dạy các môn học đặc thù sẽ được áp dụng bảng lương tương ứng với trình độ đào tạo theo quy định hiện hành.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc điều chỉnh này nhằm bảo đảm thống nhất trong quản lý đội ngũ nhà giáo, tạo thuận lợi cho việc bố trí, sử dụng viên chức theo vị trí việc làm, đồng thời chuẩn hóa dữ liệu quản lý nhà giáo trên phạm vi toàn quốc phục vụ công tác quản lý và xây dựng chính sách.

Đề xuất bổ nhiệm lại hạng và xếp lại lương cho một số giáo viên

Dự thảo cũng bổ sung quy định về bổ nhiệm chức danh giáo viên hạng III và áp dụng hệ số lương của viên chức loại A0 đối với giáo viên có bằng cao đẳng được tuyển dụng giảng dạy các môn học đặc thù như Tin học, Ngoại ngữ, Nghệ thuật và Tiếng dân tộc thiểu số ở các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Khi giáo viên có bằng cử nhân trở lên và đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định, sẽ được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1.

Bên cạnh đó, dự thảo đưa ra hai phương án thực hiện việc bổ nhiệm lại hạng chức danh nghề nghiệp và xếp lại lương đối với những giáo viên từng được bổ nhiệm ngay vào hạng cao trong giai đoạn từ ngày 3/11/2015 đến ngày 20/3/2021 nhưng chưa trúng tuyển trong kỳ thi hoặc xét thăng hạng theo quy định.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các phương án được xây dựng nhằm xử lý những bất cập do lịch sử để lại trong quá trình bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, bảo đảm công bằng về chế độ, chính sách giữa giáo viên được tuyển dụng ở các thời điểm khác nhau, đồng thời thống nhất việc triển khai trên phạm vi cả nước.