Kiến nghị chính sách hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học vùng đặc thù

Theo phản ánh của cử tri và nhân dân, việc dạy học 2 buổi/ngày là chủ trương đúng đắn, giúp học sinh phát triển toàn diện, nhưng nhiều trường tiểu học nhất là ở vùng khó khăn chưa có đủ điều kiện về cơ sở vật chất và kinh phí để thực hiện đồng bộ. Học sinh tại các xã miền núi, hải đảo thiếu điều kiện ăn bán trú, khiến việc duy trì sĩ số gặp nhiều trở ngại.

Trước thực tế đó, Sở GD&ĐT cho biết việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Tuy nhiên, hiện Nhà nước chưa có chính sách riêng hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học vùng đặc thù; các trường chủ yếu phải vận động xã hội hóa và sự đóng góp của phụ huynh để duy trì hoạt động bán trú.

Để tháo gỡ khó khăn, Sở GD&ĐT kiến nghị HĐND thành phố sớm xem xét ban hành chính sách đặc thù hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học tại các xã miền núi, biên giới, hải đảo. Việc này không chỉ giúp học sinh yên tâm học tập 2 buổi/ngày mà còn góp phần duy trì sĩ số ổn định, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học ở vùng khó khăn.

Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT cũng đề xuất HĐND và UBND TP. Đà Nẵng ưu tiên bố trí nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất phục vụ dạy học 2 buổi/ngày như nhà đa năng, thư viện, sân chơi, khu hoạt động ngoài trời và nhà ăn học sinh. Hiện các trường vùng trung tâm cơ bản đáp ứng được yêu cầu, nhưng nhiều trường ở khu vực miền núi, hải đảo vẫn thiếu thốn. Sở đã tham mưu UBND thành phố ban hành Kế hoạch đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất trường học giai đoạn 2025-2030, trong đó ưu tiên các trường tiểu học chưa đủ điều kiện tổ chức học 2 buổi/ngày.

Đối với nhân lực phục vụ hoạt động giáo dục, Sở GD&ĐT cho biết Bộ GD&ĐT đã có chủ trương huy động nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên, chuyên gia tham gia giảng dạy kỹ năng, nghệ thuật, thể thao trong nhà trường. Tuy nhiên, hiện chưa có quy định cụ thể về cơ chế hợp đồng và kinh phí chi trả, khiến các trường còn lúng túng trong triển khai.

Sở GD&ĐT khẳng định sẽ tiếp tục phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan để tháo gỡ khó khăn, từng bước hoàn thiện điều kiện dạy học 2 buổi/ngày, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, an toàn và hạnh phúc cho học sinh tiểu học trên địa bàn TP. Đà Nẵng.