Giáo viên sơ cấp lần đầu có hạng I, II theo quy định mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 24/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sơ cấp, giáo viên trung cấp, có hiệu lực kể từ ngày ban hành.

Thông tư nhằm cụ thể hóa Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục nghề nghiệp, đồng thời kế thừa và điều chỉnh các quy định trước đây tại Thông tư số 07/2023/TT-BLĐTBXH và Thông tư số 10/2024/TT-BLĐTBXH, bảo đảm tính thống nhất với hệ thống pháp luật hiện hành.

Thông tư áp dụng đối với giáo viên sơ cấp, giáo viên trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập và tư thục, gồm trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học có tham gia đào tạo nghề; không áp dụng với cơ sở thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an.

Điểm mới đáng chú ý là bổ sung 2 hạng chức danh giáo viên sơ cấp hạng II và hạng I, tạo cơ hội phát triển, thăng tiến nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên, đồng thời là căn cứ để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phù hợp vị trí việc làm.

Thông tư cũng quy định rõ điều kiện về trình độ, trong đó bằng cử nhân hoặc văn bằng tương đương phù hợp với ngành, nghề giảng dạy được xác định là tiêu chuẩn để tham gia giảng dạy thực hành trình độ trung cấp, góp phần chuẩn hóa điều kiện hành nghề.

Chuẩn nghề nghiệp được thiết kế theo 3 nhóm tiêu chuẩn gồm đạo đức nghề nghiệp, trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, áp dụng tương ứng với từng hạng chức danh.

Quy định được xây dựng theo hướng mở, linh hoạt trong đánh giá, công nhận năng lực thực hành nghề và năng lực sư phạm, đồng thời có cơ chế chuyển tiếp, bảo đảm không gây xáo trộn đội ngũ.

Theo đó, các chứng chỉ bồi dưỡng cấp trước ngày 31/12/2026 được công nhận tương đương; giáo viên đã được tuyển dụng trước thời điểm Thông tư có hiệu lực không bắt buộc bổ sung chứng chỉ theo chuẩn mới.

Thông tư cũng mở rộng đối tượng tham gia giảng dạy trong giáo dục nghề nghiệp, tạo điều kiện thu hút người có trình độ cao như nghệ nhân, kỹ sư, bác sĩ, vận động viên hoặc người đạt giải nghề nghiệp tham gia giảng dạy.

Người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp được giao trách nhiệm phân công, đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên theo vị trí việc làm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp.