Giáo viên không được dạy thêm môn khác cho học sinh do mình phụ trách

Bộ GD&ĐT vừa làm rõ quy định liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền trước băn khoăn về trường hợp giáo viên dạy thêm “chéo môn”.

Theo tình huống được đặt ra, một giáo viên được nhà trường phân công giảng dạy chính khóa môn Tin học nhưng có bằng cấp, chuyên môn phù hợp để giảng dạy môn Toán. Vấn đề được phụ huynh quan tâm là giáo viên này có được mở lớp dạy thêm môn Toán ngoài nhà trường và thu tiền đối với chính những học sinh mà mình đang dạy môn Tin học tại trường hay không.

Quy định không căn cứ vào môn học được dạy thêm

Trả lời về vấn đề này, Bộ GD&ĐT cho biết quy định hiện hành xác định đối tượng học sinh dựa trên việc giáo viên có được nhà trường phân công giảng dạy theo kế hoạch giáo dục hay không.

Nói cách khác, quy định không căn cứ vào môn giáo viên đang dạy ở trường hay môn giáo viên tổ chức dạy thêm.

Theo Bộ GD&ĐT, khoản 4 Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT, lấy đối tượng học sinh được nhà trường phân công cho giáo viên giảng dạy theo kế hoạch giáo dục làm căn cứ xác định phạm vi áp dụng.

Vì vậy, trong trường hợp trên, giáo viên không được tổ chức dạy thêm có thu tiền cho chính những học sinh mình đang được phân công giảng dạy tại trường. Việc giáo viên có văn bằng hoặc đủ điều kiện chuyên môn để giảng dạy một môn học khác không làm thay đổi giới hạn đối với nhóm học sinh mà giáo viên đang phụ trách theo sự phân công của nhà trường.

Quy định nhằm bảo đảm khách quan, hạn chế xung đột lợi ích

Theo Bộ GD&ĐT, quy định này nhằm phòng ngừa những xung đột lợi ích có thể phát sinh trong quá trình giáo viên thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh.

Việc không cho phép giáo viên tổ chức dạy thêm có thu tiền đối với chính học sinh mình đang phụ trách cũng hướng tới bảo đảm sự khách quan, công bằng trong môi trường giáo dục; hạn chế nguy cơ phát sinh tâm lý phụ thuộc hoặc những tác động không phù hợp giữa hoạt động dạy học chính khóa và dạy thêm.

Theo khoản 4 Điều 4 Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT, xác định phạm vi áp dụng dựa trên đối tượng học sinh được nhà trường phân công cho giáo viên giảng dạy theo kế hoạch giáo dục.

Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ ngày 15/5/2026 tiếp tục định hướng quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm theo hướng bảo đảm đúng quy định, ngăn chặn tình trạng ép buộc, trục lợi, đồng thời phân định giữa hoạt động dạy thêm, học thêm với các hoạt động giáo dục tăng cường, bổ trợ.

Việc làm rõ phạm vi đối tượng không được tổ chức dạy thêm có thu tiền được xem là cơ sở để các cơ sở giáo dục và giáo viên thực hiện đúng quy định, bảo đảm sự tách bạch giữa nhiệm vụ giảng dạy theo phân công của nhà trường và hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường.

Qua đó, quy định hướng tới môi trường giáo dục minh bạch, trong đó quyền học tập của học sinh và hoạt động chuyên môn của giáo viên được bảo đảm, đồng thời đặt ra yêu cầu về tính khách quan, công bằng và phòng ngừa xung đột lợi ích.