Ngày 17/3, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, đơn vị đang lấy ý kiến sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Trước đó Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 29, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm. Thông tư này có hiệu lực từ ngày 14/2/2025. Tuy nhiên, qua quá trình triển khai thông tư, còn nhiều bất cập chưa phù hợp với thực tế.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, Bộ đang nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến để chỉnh sửa Thông tư số 29 và sẽ ban hành trong thời gian sớm nhất, trong đó sẽ có những điều chỉnh cần thiết để phù hợp hơn.
Việc sửa thông tư theo hướng không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng, không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của người học và quyền dạy học của nhà giáo theo quy định của pháp luật.
Nội dung trọng tâm của Dự thảo Thông tư sửa đổi là tăng cường các giải pháp quản lí theo quy định, hạn chế tối đa các hành vi dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh học thêm, trục lợi từ hoạt động dạy thêm, học thêm, làm ảnh hưởng đến môi trường giáo dục lành mạnh.
“Hiện, Bộ GD&ĐT đang tổ chức nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến để ban hành Thông tư trong thời gian sớm nhất, trong đó sẽ có những điều chỉnh cần thiết để phù hợp với yêu cầu quản lí cũng như tình hình thực tế”, đại diện Bộ GD&ĐT cho biết.
Thông tư 29 hiện nay quy định ba đối tượng dạy thêm, học thêm trong trường nhưng không được thu tiền của học sinh, gồm: học sinh có kết quả học tập môn học ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh ôn thi tốt nghiệp, ôn thi tuyển sinh.

Dạy thêm trong nhà trường được quy định chặt chẽ như: Không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu và không dạy thêm trước các nội dung so với việc dạy học theo phân phối chương trình môn học trong kế hoạch giáo dục của nhà trường. Mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá 2 tiết/tuần.
Một số chuyên gia cho rằng, Thông tư 29 giúp giảm hiện tượng dạy thêm tràn lan. Tuy nhiên, một số phụ huynh khẳng định, việc “quản” dạy học thêm như hiện nay, khiến nhiều gia đình phải chi trả cho việc học thêm của con cao gấp nhiều lần so với trước, bởi giáo viên phải thuê mặt bằng, đóng thuế. Thay vì được quản lý tại trường, học sinh phải học thêm trong các phòng thuê đông đúc, chật hẹp.
Trong buổi cho ý kiến về báo cáo dân nguyện của Ủy ban Thường vụ Quốc hội mới đây, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh cũng nhận định, các gia đình phải tốn nhiều tiền hơn khi con không được học thêm trong trường.
Tại buổi tiếp xúc cử tri gần đây, Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cam kết, “sẽ đấu tranh với những hiện tượng chưa lành mạnh trong việc dạy thêm, học thêm” hướng tới việc vừa đảm bảo quyền học tập, nâng cao dân trí, phát huy năng lực cá nhân, vừa đảm bảo dạy thêm, học thêm phải công bằng và hạn chế đến mức thấp nhất những tiêu cực.