Đề tham khảo môn Địa lý 2019: Không xuất hiện thêm các dạng câu hỏi mới, lạ

Theo đánh giá chung của nhóm giáo viên môn Địa lý của Hệ thống HOCMAI, nhìn chung nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12 và có độ phân hóa phù hợp với 60% tổng số câu hỏi được dùng để xét tốt nghiệp, 40% số câu hỏi được dùng để phân loại trình độ thí sinh.

Đề thi tham khảo năm nay giống với đề thi THPT quốc gia năm 2018 đều có sự xuất hiện nội dung của chương trình Địa lý lớp 11. Tỉ lệ câu hỏi thuộc chương trình Địa lý 11 là 10%, còn lại là các câu hỏi thuộc chương trình lớp 12. Các câu hỏi thuộc chương trình lớp 11 tập trung vào chuyên đề Địa lý Khu vực và Quốc gia cụ thể là Đông Nam Á, chủ yếu thuộc cấp độ vận dụng.

Đề thi sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó nhưng ở mức độ tương đối, các câu hỏi mang tính phân loại bắt đầu từ câu 65 đến 80, các câu hỏi cực khó bắt đầu từ câu 70 đến câu 80. Các câu hỏi này có sự xuất hiện nội dung kiến thức của chương trình lớp 11, cụ thể là Khu vực Đông Nam Á, nội dung kiến thức lớp 12 , cụ thể là Địa lý kinh tế và Địa lý vùng kinh tế.

Số câu hỏi thực hành vẫn giữ nguyên tỉ lệ như đề thi năm 2018 (15 câu thực hành, trong đó 11 câu Atlat).

So với đề thi năm 2018, đề thi tham khảo 2019 không xuất hiện thêm các dạng câu hỏi mới, lạ.

Đề thi nêu ra một vấn đề mang tính thực tiễn – vấn đề Biển đảo Việt Nam – cụ thể ở câu 60 nói về ý nghĩa chiến lược của các đảo và quần đảo nước ta về kinh tế.