Tuyển hơn 1.600 giáo viên bằng thi tự luận xử lý tình huống sư phạm

Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa vừa triển khai kế hoạch tuyển dụng 1.632 giáo viên cho các cấp học mầm non, tiểu học, THCS và THPT trong năm 2026.

Đây được xem là một trong những kỳ tuyển dụng có nhiều điểm mới khi địa phương lần đầu tiên thay đổi cách thức tuyển chọn giáo viên theo hướng đánh giá toàn diện năng lực thực hành sư phạm.

Theo đó, thay vì chỉ kiểm tra kiến thức theo hình thức truyền thống, các thí sinh sẽ tham gia bài thi tự luận trong thời gian 180 phút với ba nội dung trọng tâm: kiến thức chung; xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục hoặc kế hoạch bài dạy; xử lý tình huống sư phạm gắn với vị trí việc làm đăng ký dự tuyển.

Việc đưa các tình huống sư phạm vào bài thi được kỳ vọng sẽ phản ánh sát năng lực nghề nghiệp của ứng viên, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn giảng dạy, kỹ năng giải quyết vấn đề cũng như tư duy xử lý các tình huống phát sinh trong môi trường học đường.

Không chỉ đổi mới hình thức thi tuyển, năm 2026 cũng đánh dấu lần đầu Thanh Hóa triển khai chính sách tiếp nhận nhà giáo đối với những người biết hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số và những người tình nguyện công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Đây được xem là giải pháp nhằm tăng sức hút đối với đội ngũ giáo viên về công tác tại những địa phương còn thiếu nhân lực, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các khu vực khó khăn.

Ngoài hình thức thi tuyển, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa cũng sẽ xem xét tiếp nhận những người đã có quá trình công tác, có năng lực chuyên môn và đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn, điều kiện theo vị trí việc làm theo quy định.

Với những thay đổi trong phương thức tuyển dụng, Thanh Hóa kỳ vọng lựa chọn được đội ngũ giáo viên không chỉ vững chuyên môn mà còn có bản lĩnh nghề nghiệp, khả năng xử lý tình huống linh hoạt và đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn hiện nay.