Giáo dục

Từ năm 2027, điểm cộng xét tuyển đại học sẽ thay đổi thế nào?

Minh Lý 18/09/2026 20:33

Dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang đề xuất từ năm 2027 các cơ sở đào tạo không sử dụng điểm cộng do trường tự quy định cho chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Trong khi đó, điểm ưu tiên khu vực, đối tượng chính sách và xét tuyển thẳng vẫn được duy trì.

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh và đào tạo đại học. Một trong những nội dung đáng chú ý là đề xuất thay đổi cách sử dụng điểm cộng trong xét tuyển từ năm 2027.

Điểm cộng xét tuyển đại học được đề xuất thay đổi

Theo dự thảo, các cơ sở đào tạo không sử dụng điểm cộng do mình tự quy định đối với thành tích, chứng chỉ hoặc các tiêu chí bổ sung.

Nếu được thông qua, từ năm 2027, những khoản điểm cộng dành cho chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ quốc tế, thành tích hoặc năng khiếu do từng trường quy định sẽ không còn được sử dụng trong xét tuyển.

Theo quy định hiện hành, ngoài điểm ưu tiên khu vực, đối tượng chính sách, các trường có thể xây dựng một số mức điểm cộng trong phương án tuyển sinh.

Thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia nhưng không sử dụng quyền xét tuyển thẳng có thể được cộng tối đa 3 điểm. Nhóm có thành tích hoặc năng khiếu đặc biệt có thể được cộng tối đa 1,5 điểm.

Với thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ hoặc chứng chỉ quốc tế, mức điểm khuyến khích có thể lên tới 1,5 điểm, tùy phương án tuyển sinh của từng cơ sở đào tạo.

Tổng mức điểm cộng tối đa một thí sinh có thể được hưởng theo quy định hiện hành là 3 điểm trên tổng điểm 30 của tổ hợp xét tuyển.

xét tuyển đại học
Dự thảo đang đề xuất thay đổi cách sử dụng điểm cộng khi xét tuyển đại học từ năm 2027. (Ảnh minh họa)

Vì sao dự thảo đề xuất bỏ điểm cộng?

Theo nội dung được Bộ GD&ĐT đưa ra lấy ý kiến, việc thay đổi nhằm hạn chế những bất cập có thể phát sinh từ cơ chế điểm cộng do từng trường tự quy định.

Một trong những vấn đề được đặt ra là cơ hội tiếp cận chứng chỉ, kỳ thi hoặc các hoạt động được cộng điểm không giống nhau giữa các thí sinh. Điều này có thể phụ thuộc vào điều kiện kinh tế, địa bàn sinh sống và khả năng chi trả.

Bên cạnh đó, cùng một loại chứng chỉ nhưng mức quy đổi, mức điểm cộng và tổ hợp áp dụng có thể khác nhau giữa các trường. Cách tính này vì vậy thiếu sự thống nhất giữa các phương án tuyển sinh.

Dự thảo cũng đặt vấn đề một năng lực có thể được ghi nhận hai lần, vừa được sử dụng trong điểm xét tuyển, vừa được cộng thêm điểm. Ở nhóm thí sinh có điểm cao, một khoản điểm cộng nhỏ cũng có thể làm thay đổi thứ tự xét tuyển.

Theo định hướng được nêu trong dự thảo, chứng chỉ ngoại ngữ vẫn có thể được sử dụng theo những cách khác. Chẳng hạn, chứng chỉ có thể được quy đổi vào môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển theo quy tắc công khai hoặc sử dụng để chứng minh yêu cầu đầu vào đối với chương trình đào tạo bằng ngoại ngữ.

Điểm ưu tiên vẫn được giữ nếu dự thảo được thông qua

Đề xuất không đồng nghĩa với việc bỏ toàn bộ cơ chế ưu tiên trong tuyển sinh đại học.

Theo dự thảo, điểm ưu tiên theo khu vực và đối tượng chính sách vẫn được duy trì. Quy định về xét tuyển thẳng theo Quy chế tuyển sinh cũng không bị ảnh hưởng bởi đề xuất này.

Như vậy, nội dung đang được đề xuất thay đổi từ năm 2027 tập trung vào các khoản điểm cộng do từng cơ sở đào tạo tự quy định dựa trên chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung.

Đây vẫn là nội dung trong dự thảo và đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến góp ý. Thời hạn lấy ý kiến đối với dự thảo là ngày 23/9.

(0) Bình luận
Nổi bật
Từ năm 2027, điểm cộng xét tuyển đại học sẽ thay đổi thế nào?