Kiên Giang: Trường Phổ thông Dân tộc nội trú An Biên đạt chuẩn quốc gia

Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở An Biên được thành lập năm 2016, tọa lạc tại xã Đông Thái, huyện An Biên, có tổng diện tích gần 22.000m2, sau 8 năm hoạt động, nhà trường đã đạt được những thành tựu nổi bật, được phụ huynh tin tưởng để cho con em theo học tại mái trường nội trú.

Năm học 2024 - 2025, nhà trường có 279 em được chia thành 9 lớp (trong đó có 3 lớp 6 với 99 học sinh). Những năm qua, Trường đã từng bước khẳng định được uy tín, chất lượng giáo dục toàn diện, từng bước phát triển. Nhà trường đã xây dựng được đội ngũ giáo viên tương đối đồng đều về chuyên môn, nghiệp vụ, có nhiều biện pháp cụ thể, phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình, xã hội cùng chính quyền cơ sở làm tốt công tác giáo dục học sinh. Đội ngũ giáo viên có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, nhiệt tình, trách nhiệm cao.

Đa số học sinh của trường ngoan, chấp hành tốt nội quy của nhà trường, có tinh thần giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện nên tỷ lệ học sinh xếp loại khá, lên lớp hàng năm tăng dần.

Trong giai đoạn 5 năm liên tiếp từ 2018 - 2019 đến năm học 2022 – 2023, tỷ lệ học sinh vào lớp 6 huy động hàng năm 100%; học sinh lên lớp thẳng 100%; học sinh hoàn thành chương trình trung học cơ sở đạt tỷ lệ 100%. Đặc biệt, trong năm học 2023 - 2024, kết quả học tập xếp loại giỏi tỉ lệ 8,7%; khá chiếm tỉ lệ 55%.

Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở An Biên Huỳnh Văn Tiền cho biết, trường có 28 viên chức và người lao động; trong đó Ban Giám hiệu 3, giáo viên trực tiếp giảng dạy 21 và 1 nhân viên; có 100% giáo viên trường đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó trên chuẩn (thạc sĩ) là 3 người.

Trong những năm qua, trường luôn quan tâm đến công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, tích cực tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin nhằm đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá đối với học sinh.

Bên cạnh đó, nhà trường quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy.

Thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch giảng dạy, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động giáo dục hướng nghiệp, các phong trào văn nghệ, thể dục thể thao nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.