Hải Phòng đẩy mạnh phong trào đọc sách và học tập suốt đời

Chương trình có sự tham dự của đại diện lãnh đạo một số sở, ngành, đoàn thể của thành phố cùng đông đảo giáo viên và học sinh. Đây là một trong những hoạt động của ngành giáo dục Hải Phòng nhằm thúc đẩy phong trào đọc sách trong trường học, đồng thời góp phần thực hiện các tiêu chí, chỉ số của ngành giáo dục theo Quyết định số 568/QĐ-UBND của UBND thành phố.

Theo Ban Tổ chức, chương trình hướng tới mục tiêu xây dựng thói quen đọc sách và phát triển năng lực tự học cho học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Thông qua các nội dung trải nghiệm, học sinh được giới thiệu nhiều phương pháp học tập mới, giúp nâng cao khả năng tiếp nhận và ghi nhớ kiến thức.

Một trong những nội dung thu hút sự quan tâm của học sinh là phương pháp “siêu đọc sách Maxspeed”, với kỹ thuật giúp tăng tốc độ đọc lên tới khoảng 3.000 từ mỗi phút. Phương pháp này tập trung vào việc mở rộng tầm nhìn khi đọc, hạn chế thói quen đọc từng từ và rèn luyện khả năng nắm bắt ý chính của văn bản.

Bên cạnh đó, các em còn được hướng dẫn cách sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa thông tin và ghi nhớ nội dung hiệu quả. Việc mã hóa kiến thức thông qua hình ảnh, màu sắc và các nhánh thông tin giúp học sinh hiểu sâu vấn đề, đồng thời dễ dàng ôn tập khi cần thiết.

Ngoài kỹ năng đọc và ghi nhớ, chương trình cũng giới thiệu phương pháp học tập giúp ghi nhớ tới 90% kiến thức thông qua việc kết hợp đọc, ghi chép, thảo luận và trình bày lại nội dung đã học. Các hoạt động trải nghiệm được thiết kế sinh động, khuyến khích học sinh chủ động tham gia và tương tác.

Trong khuôn khổ chương trình, nhiều học sinh được thực hành trình bày suy nghĩ của mình về cuốn sách yêu thích, qua đó rèn luyện kỹ năng diễn đạt và thuyết trình trước đám đông. Theo giáo viên tham gia chương trình, việc kết hợp đọc sách với kỹ năng trình bày giúp học sinh tự tin hơn, đồng thời phát triển tư duy phản biện.

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng cho biết, chương trình không chỉ hướng tới việc nâng cao kỹ năng đọc sách mà còn khuyến khích hình thành thói quen học tập tự chủ - một năng lực quan trọng trong bối cảnh giáo dục hiện đại. Khi học sinh biết cách tìm kiếm, xử lý và hệ thống hóa thông tin từ sách, các em sẽ chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức.

Hoạt động này cũng gắn với nhiều dự án khuyến đọc đang được triển khai trong trường học như “Bước chân của Sách”, “Thư viện 50K” và các chương trình đọc sách ngoài giờ chính khóa. Những mô hình này hướng tới việc tạo ra môi trường đọc sách gần gũi, dễ tiếp cận cho học sinh.

Theo ngành giáo dục Hải Phòng, việc phát triển văn hóa đọc trong trường học là một trong những giải pháp quan trọng nhằm xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy tinh thần học tập suốt đời. Thông qua các chương trình bồi dưỡng kỹ năng đọc và học tập hiệu quả, học sinh có thêm công cụ để khám phá tri thức và phát triển bản thân.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng với sự đồng hành của giáo viên, chuyên gia và sự hưởng ứng tích cực của học sinh, phong trào đọc sách trong trường học Hải Phòng sẽ ngày càng lan tỏa mạnh mẽ. Từ đó, việc đọc sách không chỉ là hoạt động học tập mà còn trở thành một nét văn hóa trong đời sống học đường.