Quảng Trị: Tăng tốc trường nội trú Dân Hóa

Dự án được xây dựng trên diện tích khoảng 9,67 ha, tổng mức đầu tư 285 tỷ đồng. Trong giai đoạn hiện nay, công trình hướng tới phục vụ khoảng 910 học sinh. Đến năm 2030, quy mô dự kiến nâng lên 1.485 học sinh. Các hạng mục chính gồm khối hành chính, khu nội trú, phòng học, khối học bộ môn, nhà đa năng cùng hệ thống hạ tầng kỹ thuật và công trình phụ trợ.

Với một xã biên giới còn nhiều khó khăn như Dân Hóa, đây không chỉ là chuyện xây thêm một ngôi trường. Công trình này được kỳ vọng sẽ tạo điều kiện học tập, ăn ở ổn định hơn cho học sinh vùng cao, giảm bớt phần nào nỗi lo đi lại, sinh hoạt cho phụ huynh và nhà trường.

Theo báo cáo tại hiện trường, phần san nền và giao thông nội bộ hiện đạt khoảng 85% khối lượng. Trong tổng số 20 khối nhà chức năng, có 10 khối đang thi công phần móng, 4 khối đang thi công phần thân tầng 1, còn 6 khối chưa triển khai. Các hạng mục phụ trợ đến nay vẫn chưa thi công.

Từ thực tế này, lãnh đạo tỉnh Quảng Trị yêu cầu nhà thầu phải tăng tốc rõ rệt ở từng hạng mục, không để công trình kéo dài, ảnh hưởng đến hiệu quả đầu tư cũng như nhu cầu học tập, sinh hoạt của học sinh trên địa bàn.

Cùng với việc đẩy tiến độ, tỉnh cũng yêu cầu chủ đầu tư, đơn vị tư vấn, giám sát và nhà thầu phối hợp chặt chẽ hơn trong quá trình triển khai. Chính quyền địa phương được đề nghị tham gia giám sát, phối hợp giữ an ninh trật tự khu vực thi công, các bên liên quan rà soát lại thiết kế, cách tổ chức thi công để phù hợp hơn với điều kiện thực tế.

Sau quá trình kiểm tra tại thực địa mới đây, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị Lê Hồng Vinh đặt ra yêu cầu đối với công trình không chỉ nằm ở chỗ làm cho kịp, mà còn phải làm cho chắc, cho bền. Lưu ý các đơn vị cần quan tâm đến chất lượng công trình, phương án duy tu, bảo dưỡng sau đầu tư, đồng thời tính toán hợp lý việc tổ chức giao thông, sân bãi, điểm để xe để bảo đảm an toàn cho giáo viên, học sinh trong quá trình sử dụng.

Từ câu chuyện của trường nội trú, bài toán phát triển ở Dân Hóa cũng được đặt ra rõ hơn: hạ tầng giáo dục phải đi cùng với ổn định dân cư và sinh kế lâu dài cho người dân. Địa phương cần tiếp tục rà soát điều kiện thực tế, tính toán hướng phát triển phù hợp, nhất là những mô hình có thể nâng giá trị sử dụng đất và tạo thu nhập bền vững.

Những gợi mở như phát triển cây dược liệu, cây chè, mở rộng chăn nuôi hay lựa chọn mô hình sản xuất phù hợp với vùng núi, vùng biên cho thấy hướng đi của Dân Hóa không chỉ dừng ở đầu tư hạ tầng, mà còn hướng tới phát triển bền vững.

Dồn lực cho trường nội trú vùng biên, vì thế, không đơn thuần là thúc một công trình xây dựng, mà còn là đầu tư cho tương lai học sinh miền núi, cho chất lượng dân sinh và cho chặng phát triển dài hơi của một địa bàn còn nhiều gian khó.