Hơn 151.000 thí sinh TP.HCM thi môn Ngoại ngữ

Ghi nhận của phóng viên, công tác tổ chức tại các điểm thi trên địa bàn trong buổi chiều vẫn diễn ra bài bản, theo đúng quy định.

Sau khi hoàn thành bài thi môn Ngữ văn, các thí sinh vẫn giữ tâm lý tự tin, thoải mái.

Em Minh Hải, điểm thi Trường THCS Lê Lợi, phường Xuân Hòa, TP.HCM chia sẻ: “Sáng nay em làm bài môn Ngữ văn khá tốt, em nghĩ mình đạt trên 7 điểm, hy vọng các môn khác cũng vậy”.

Đề thi môn Ngữ văn trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 ở TP.HCM (thời gian làm bài 120 phút) được xây dựng với sự liên kết chặt chẽ và xuyên suốt qua chủ đề "Những sắc màu cảm xúc".

Cấu trúc đề gồm hai phần chính, mở đầu là phần đọc hiểu và nghị luận văn học (5,0 điểm), sử dụng đoạn trích từ tác phẩm "Chú robot tưởng mình là người" của Lê Anh Vinh kể về một chú robot tên Biết Điều bắt đầu có những rung động, suy tư và lo sợ bị đánh mất chính mình.

Từ câu chuyện giả tưởng này, đề bài không chỉ yêu cầu phân tích tác phẩm mà còn đặt ra một câu hỏi mang tính thời đại khiến nhiều học sinh thích thú: "Khi máy móc ngày càng giống con người, thì con người có đang dần sống như máy móc không?".

Tiếp nối mạch chủ đề ấy, phần đọc hiểu và nghị luận xã hội (5,0 điểm) đưa thí sinh trở về với đời thực thông qua đoạn trích của tác giả Tạ Duy Anh, phản ánh tình trạng "khô cứng, cằn cỗi" cảm xúc của một bộ phận người trẻ hiện nay.

Ở câu hỏi quyết định, các em được lựa chọn viết bài văn nghị luận để đề xuất giải pháp làm phong phú thế giới cảm xúc của người trẻ, hoặc viết một bài luận mang nhan đề "Thấu hiểu cảm xúc để biết sống yêu thương", qua đó tạo nên một đề thi có chiều sâu, tính phân hóa cao và bám sát thực tiễn đời sống.

Chiều nay, thí sinh tiếp tục làm bài thi môn Ngoại ngữ trong thời gian 90 phút.

Ngày mai (2/6), vào buổi sáng, thí sinh thi môn Toán trong thời gian 120 phút. Chiều cùng ngày, các em thi môn chuyên, tích hợp trong thời gian 150 phút.

Năm nay, TP.HCM có 242 điểm thi, gồm 226 điểm thi lớp 10 thường và 16 điểm thi chuyên.

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập của TP.HCM là hơn 118.000 học sinh.

Đề thi năm nay tiếp tục được xây dựng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nội dung đề tập trung đánh giá năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, hạn chế học thuộc lòng.

Các môn thi được định hướng tăng cường tính thực tế, khả năng đọc hiểu, tư duy logic và giải quyết vấn đề.