Trường công lập Hà Nội giảm hơn 53% đầu mối sau sắp xếp

Trường công lập Hà Nội giảm hơn 53% đầu mối

Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, việc sắp xếp, kiện toàn hệ thống cơ sở giáo dục là một trong những điểm mới quan trọng trước thềm năm học 2026-2027.

Sau sắp xếp, đầu mối trường học của Hà Nội được tinh gọn 53,3%, tương ứng giảm 1.251 trường. Mô hình trường học được thống nhất theo hướng một trường có thể có nhiều cơ sở, phân hiệu hoặc tổ chức thành trường nhiều cấp học.

Việc tổ chức lại mạng lưới được thực hiện theo chủ trương của thành phố, gắn với yêu cầu đổi mới quản trị giáo dục và sử dụng hiệu quả đội ngũ, cơ sở vật chất.

Đáng chú ý, việc giảm đầu mối không đồng nghĩa với giảm điều kiện dạy học. Hà Nội tiếp tục đầu tư phòng học, đồng thời điều phối lại đội ngũ giáo viên giữa các cơ sở giáo dục.

Khối trường cấp xã giảm 56,6%

Trong tổng thể việc sắp xếp, khối trường mầm non, phổ thông thuộc quản lý của UBND cấp xã có mức giảm đáng kể.

Trước sắp xếp, Hà Nội có 2.163 trường mầm non, phổ thông thuộc quản lý của UBND cấp xã. Sau sắp xếp, số trường còn 938.

Trong số này có 42 trường chất lượng cao không thuộc diện sắp xếp, tổ chức lại theo Kế hoạch số 272/KH-UBND.

Như vậy, riêng khối trường mầm non, phổ thông thuộc quản lý của UBND cấp xã giảm 1.225 trường, tương ứng 56,6%.

Trong đó, số trường mầm non giảm từ 817 xuống 326 trường. Số trường tiểu học giảm từ 731 xuống 298 trường. Số trường THCS giảm từ 612 xuống 226 trường.

Một số trường tiểu học và THCS được tổ chức lại thành trường nhiều cấp học. Số trường theo mô hình này tăng từ 3 lên 88 trường.

Đối với các trường mầm non, phổ thông và trường chuyên biệt trực thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội, thành phố giữ nguyên 124 trường THPT và 7 trường chuyên biệt dành cho học sinh khuyết tật.

Ở khối giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, số trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên giảm từ 29 xuống 14 trung tâm. Số trường trung cấp giảm từ 9 xuống 2 trường; số trường cao đẳng giảm từ 10 xuống 5 trường.

Tinh gọn quản lý, tăng giáo viên đứng lớp

Cùng với giảm đầu mối trường học, Hà Nội thực hiện sắp xếp lại đội ngũ cán bộ quản lý.

Theo thông tin của Sở GD&ĐT Hà Nội, có 2.366 cán bộ quản lý, gồm hiệu trưởng và hiệu phó, thuộc diện sắp xếp lại.

Trong khi đó, số giáo viên trực tiếp giảng dạy tăng gần 25.000 người. Việc điều chỉnh được kỳ vọng giúp sử dụng hiệu quả hơn nguồn nhân lực giáo dục và góp phần khắc phục tình trạng thiếu giáo viên cục bộ.

Mô hình mới cũng đặt ra yêu cầu các địa phương và nhà trường phải chủ động điều phối giáo viên trong nội bộ. Việc phân công nhiệm vụ cần rõ người, rõ trách nhiệm và gắn với chất lượng dạy học.

Hà Nội tăng thêm 1.800 phòng học

Một điểm đáng chú ý là số đầu mối trường học giảm nhưng cơ sở vật chất phục vụ dạy học tiếp tục được bổ sung.

Hà Nội tăng thêm khoảng 1.800 phòng học. Trong đó, khoảng 800 phòng có thể đưa vào khai thác ngay trong năm học 2026-2027; khoảng 1.000 phòng đang tiếp tục hoàn thiện.

Thành phố yêu cầu các địa phương rà soát phòng học, phòng chức năng còn dôi dư sau sắp xếp. Những phòng có thể sử dụng sẽ được ưu tiên chuyển thành phòng học tại các khu vực có sĩ số cao.

Tiếp đó là bố trí phòng học đa năng phục vụ hoạt động nghệ thuật, thể chất, phát triển trí tuệ cảm xúc và các hoạt động giáo dục khác.

Các trường cũng được yêu cầu hoàn thiện những hạng mục thiết yếu như nhà vệ sinh, khu vực rửa tay và tổ chức không gian sáng tạo phù hợp với điều kiện thực tế.

Sắp xếp để nâng chất lượng giáo dục

Sau khi tổ chức lại mạng lưới, Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục xây dựng phương thức quản trị phù hợp với mô hình mới.

Thành phố định hướng triển khai năm học theo hướng rõ nội dung, rõ mô hình, rõ chỉ tiêu nhưng tăng tính chủ động, sáng tạo cho từng địa phương và nhà trường.

Kết quả giáo dục sẽ được đo lường bằng các chỉ số cụ thể, khách quan. Trong đó, Hà Nội chú trọng theo dõi quá trình tiến bộ của học sinh, hạn chế báo cáo chung chung và bệnh thành tích.

Việc sắp xếp mạng lưới trường công lập Hà Nội cũng được yêu cầu gắn với quy mô dân số, quy hoạch và tốc độ đô thị hóa. Theo định hướng của Bộ GD&ĐT, việc sắp xếp cần thực hiện theo quan điểm “sắp xếp để phát triển”, không làm cơ học.

Bước vào năm học 2026-2027, ngành Giáo dục Hà Nội tiếp tục rà soát, bổ sung quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục, bảo đảm đủ trường, đủ lớp và cơ sở vật chất, theo nguyên tắc “Ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên”.

Như vậy, việc giảm hơn 53% đầu mối không chỉ nhằm tinh gọn bộ máy quản lý. Hà Nội đang hướng tới tổ chức lại nguồn lực, tăng giáo viên trực tiếp đứng lớp, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất và nâng chất lượng giáo dục trong năm học mới.