Học sinh có cần thiết sử dụng điện thoại khi đến trường?

Khi điện thoại di động ngày càng thông dụng thì độ tuổi sử dụng phương tiện liên lạc này cũng được trẻ hóa. Hiện nay, trong các nhà trường, không chỉ học sinh trung học mà nhiều học sinh tiểu học cũng được gia đình trang bị điện thoại. Vậy chiếc điện thoại mang đến cho các em lợi ích như thế nào hay tác hại ra sao khi vẫn đang ngồi trên ghế nhà trường?

Liên lạc với cha mẹ dễ dàng hơn, có thể truy cập internet bất cứ lúc nào hoặc có gia đình còn trang bị điện thoại cho con với mục đích kiểm soát tốt hơn. Nhưng đó chỉ là phần ít mặt lợi ích, vì xét cho cùng mặt tác hại còn nhiều hơn gấp bội.

Hình ảnh các em học sinh ngồi cùng nhau và trao đổi kiến thức bài học giờ ngày càng ít...

Khi đến một số trường THPT, THCS, Tiểu học trên địa bàn Hà Nội vào giờ ra chơi hay lúc tan trường, sẽ dễ dàng bắt gặp hình ảnh các em học sinh túm tụm chơi trò chơi, nghe nhạc hay nhắn tin trên điện thoại di động. Sức hấp dẫn của những chiếc điện thoại khiến các em quên giờ vào học, thậm chí quên cả cặp sách hay một số đồ dùng cá nhân trên sân trường.

Không chỉ trang bị điện thoại cho con từ rất sớm, nhiều phụ huynh còn sẵn sàng cho trẻ mang điện thoại đắt tiền với đủ các tính năng chụp ảnh, quay phim, kết nối 3G đến trường. Điều này không chỉ khiến trẻ xao nhãng học hành mà còn có thể gây nguy hiểm cho trẻ, khi chúng chưa thể sàng lọc hay nhận thức được rõ ràng các thông tin tràn lan trên các trang mạng xã hội thậm chí là từ các trang web đen.

Để đảm bảo chất lượng dạy và học, nhiều trường đã có quy định cấm học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học nhưng thực tế, giáo viên không thể kiểm soát được triệt để vấn đề này. Bên cạnh đó, hiện chưa có quy định cấm học sinh tiểu học mang điện thoại di động tới trường nên nếu các em chỉ sử dụng để liên lạc với gia đình vào giờ ra chơi, cuối giờ học, không làm ảnh hưởng tới việc học tập của bản thân và các bạn khác thì nhà trường cũng không thể can thiệp.

Trao đổi trên báo Thanh Niên, thầy Nguyễn Văn Vân (Hiệu trưởng Trường THPT Marie Curie, TP.HCM) cho biết: "Nhu cầu sử dụng điện thoại di động khi đến trường của học sinh là cần thiết. Ngoài việc để liên lạc khi đau bệnh, khi cha mẹ cần nhắn gửi thông tin thì điện thoại di động là một phương tiện hữu ích. Điện thoại thông minh (smart phone) còn có thể hỗ trợ rất nhiều cho việc học của các em. Chưa kể nhờ chiếc điện thoại mà nhiều vụ bạo lực học đường, những việc làm chưa đúng chuẩn của một số giáo viên... đã bị phát giác. Đó là sự giám sát rất hay. Đi kèm với việc cho học sinh sử dụng điện thoại di động, nhà trường cũng nên khuyến cáo học sinh không nên sử dụng điện thoại quá mắc tiền và phải có quy định cụ thể để học sinh tự bảo quản tài sản, khi ra khỏi lớp nên mang theo hoặc để trong ba lô khóa lại, nếu xảy ra chuyện mất mát học sinh tự chịu, nhà trường không có trách nhiệm đền bù".

... thay vào đó là các em đều cầm trên tay chiếc smartphone

Liên quan đến vấn đề sức khỏe, các phụ huynh cũng cần cân nhắc kỹ, bởi việc cho trẻ tiếp xúc quá sớm với thiết bị này sẽ ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và tâm lý các em. Tình trạng trẻ nghiện chơi game trên điện thoại, tâm lý thường xuyên lo âu căng thẳng, sống khép mình hay sớm vấp phải những tệ nạn do mạng ảo đem lại đang ngày càng phổ biến và gia tăng, thậm chí có những trường hợp gây hậu quả đau lòng.

Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) cũng cảnh báo, điện thoại di động có thể gây ung thư não. Lứa tuổi học sinh tiểu học đang trong giai đoạn phát triển, việc cho các em tiếp xúc nhiều với sóng điện thoại sẽ ảnh hưởng ít nhiều đến não của các em.

Vậy câu hỏi: "Nên hay không cho các em học sinh sử dụng điện thoại khi đến trường?" vẫn chưa thể có hồi kết. Dù biết là tốt không nhiều bằng hại, vẫn biết là lợi thì cũng có nhưng cần hạn chế và các em cần sự giám sát chặt chẽ của người lớn bằng tình thương, sự quan tâm thật sự chứ không chỉ thông qua những thiết bị điện tử.

Ngoài ra, sự định hướng rõ ràng về kiến thức cũng như kĩ năng sống từ gia đình, nhà trường sẽ giúp các em học sinh có lựa chọn thông minh để sử dụng điện thoại một cách hiệu quả nhất.

Tuyết Nhung