Đưa pháp luật vào học đường qua phiên tòa giả định

Phiên tòa giả định được xây dựng theo kịch bản xét xử vụ án hình sự về tội “Làm nhục người khác”, với tình huống bắt nguồn từ mâu thuẫn trong mua bán hàng hóa qua mạng.

Theo kịch bản, bị cáo sử dụng tính năng phát trực tiếp (livestream) trên tài khoản mạng xã hội có nhiều người theo dõi để công khai thông tin, đưa ra những nội dung bịa đặt, lăng mạ, xúc phạm nghiêm trọng danh dự, nhân phẩm của bị hại là một học sinh.

Việc phát tán video trên mạng khiến bị hại bị ảnh hưởng nghiêm trọng về tinh thần, phải điều trị tâm lý và gián đoạn việc học tập.

Phiên tòa tái hiện các thủ tục xét xử, từ khai mạc, công bố cáo trạng, xét hỏi, tranh luận đến tuyên án. Trong tình huống giả định, bị cáo bị tuyên phạt tù nhưng được hưởng án treo.

Thông qua diễn biến vụ án và quá trình xét xử, chương trình giúp học sinh tiếp cận các quy định pháp luật bằng tình huống cụ thể, hiểu rõ hơn giới hạn của việc bày tỏ ý kiến cá nhân và trách nhiệm khi đăng tải, chia sẻ thông tin trên mạng xã hội.

Sau phiên tòa, ban tổ chức giao lưu, trao đổi và giải đáp các câu hỏi pháp lý của học sinh. Nội dung tập trung vào cách giải quyết mâu thuẫn trong mua bán hàng hóa, ứng xử khi chứng kiến hành vi xúc phạm người khác trên mạng; khuyến cáo học sinh không hùa theo, chia sẻ hoặc cổ vũ những nội dung gây tổn hại đến danh dự, nhân phẩm của người khác.

Ban tổ chức đồng thời phổ biến các quy định xử phạt vi phạm hành chính theo Nghị định số 15/2020/NĐ-CP của Chính phủ và các văn bản sửa đổi, bổ sung; trách nhiệm hình sự đối với hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác.

Chương trình hướng đến việc hình thành ý thức ứng xử văn minh trên không gian mạng, bình tĩnh giải quyết mâu thuẫn và chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ gia đình, nhà trường, cơ quan chức năng để bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của bản thân.