Giáo dục

Kỳ vọng hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón của sinh viên Đà Nẵng

Hoài Hân 24/12/2025 - 11:00

Vượt qua 11 dự án tại vòng chung kết, đội Chill Guy đến từ Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (Đại học Đà Nẵng) xuất sắc đoạt giải Nhất cuộc thi “Thiết kế FPGA & MCU mở rộng năm 2025”, với dự án “Thiết kế và phát triển hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón (29 chỗ)”.

279860947430475708(1).jpg
Dự án của nhóm sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Đà Nẵng giành giải Nhất cuộc thi “Thiết kế FPGA & MCU mở rộng năm 2025

Cuộc thi “Thiết kế FPGA & MCU mở rộng năm 2025” do Trung tâm Nghiên cứu, đào tạo thiết kế vi mạch và trí tuệ nhân tạo Đà Nẵng (DSAC) phối hợp các đơn vị tổ chức.

Dự án “Thiết kế và phát triển hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón (29 chỗ)” do 3 sinh viên đến từ trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (Đại học Đà Nẵng) thiết kế.

Sinh viên Trần Nghiêu Luận, Trưởng nhóm dự án UTE Chillguy, hiện đang học năm 4, ngành điện tử viễn thông hào hứng chia sẻ, ý tưởng của dự án bắt nguồn từ thực tế trẻ hay bị bỏ quên trên ô tô thời gian gần đây, đã gây ra những vụ việc thương tâm, mang lại nỗi đau cho cả gia đình và xã hội. Từ những băn khoăn, trăn trở đó, nhóm nghiên cứu phát triển giải pháp nhằm góp phần bảo vệ an toàn trẻ em trong quá trình đến trường.

“Đối với nhóm đây không chỉ là tính cấp thiết, mà còn là “mệnh lệnh". Nhóm em nhận thấy quy trình đưa đón hiện tại vẫn còn những lỗ hổng thường do sự chủ quan, sơ suất của tài xế, người phụ trách, quy trình lỏng lẻo, thiết kế xe kín khó quan sát và trẻ nhỏ không thể tự ra ngoài.

Vì thế, chúng em quyết tâm dùng công nghệ để tạo ra một người bảo vệ thầm lặng, đảm bảo rằng, không một đứa trẻ nào bị bỏ lại phía sau”, sinh viên Luận nhấn mạnh.

313256473255140089(1).jpg
Sau những giờ học chính khóa tại trường, nhóm lại bắt tay vào nghiên cứu dự án

Nhóm lựa chọn nghiên cứu giải pháp hệ thống giám sát bằng radar nhằm phát hiện sự hiện diện của con người trong khoang xe đưa đón học sinh. Hệ thống được thiết kế phù hợp với xe 29 chỗ, loại phương tiện phổ biến trong hoạt động đưa đón hiện nay.

“Cơ chế hoạt động mô hình dựa trên các cảm biến Radar sóng ngắn sẽ liên tục phát ra tín hiệu có khả năng xuyên qua vật cản như ghế hoặc chăn, giúp định vị chính xác vị trí của trẻ dù ở góc khuất nhất.

Đồng thời, hệ thống tập trung phân tích các chuyển động sinh học siêu nhỏ như nhịp tim và rung động lồng ngực khi thở để xác nhận sự sống, giúp phân biệt rõ người thật với đồ vật. Ngay khi phát hiện trẻ bị bỏ quên, thiết bị sẽ xử lý dữ liệu và gửi cảnh báo khẩn cấp kèm vị trí ghế ngồi đến ứng dụng điện thoại để người lớn kịp thời ứng cứu”, sinh viên Luận thông tin.

2728957148308497756(1).jpg
Hệ thống radar giám sát tín hiệu sinh tồn của trẻ em bị bỏ quên trên xe đưa đón

Đáng chú ý, điểm nổi trội của dự án là sử dụng hệ thống radar không phụ thuộc hay ảnh hưởng bởi điều kiện ánh sáng hay nhiệt độ môi trường. Radar có khả năng hoạt động ổn định trong không gian kín của khoang xe, kể cả thời tiết nắng nóng hoặc thiếu sáng.

Trong quá trình nghiên cứu, nhóm gặp không ít khó khăn, thách thức lớn nhất với nhóm là thời gian thực hiện đề tài eo hẹp, trong khi kiến thức và nguồn tài liệu tham khảo về công nghệ mới này còn khá khan hiếm.

“Việc tiếp cận ban đầu gặp nhiều trở ngại, có những lúc nhóm thực sự bế tắc, nhưng may mắn nhờ sự định hướng của thầy hướng dẫn, không chỉ giúp gỡ lỗi kỹ thuật, tối ưu thuật toán mà còn dạy chúng em tư duy giải quyết vấn đề để hoàn thiện sản phẩm như hôm nay”, sinh viên Trần Văn Nam, 1 thành viên của nhóm cho biết.

3780694433259450301(1).jpg
Hệ thống không chỉ phát hiện các chuyển động thông thường mà còn nhận diện được những chuyển động vi mô của cơ thể

Là người đồng hành cùng nhóm ngay khi dự án được khởi xướng, ThS. Phan Ngọc Kỳ, giảng viên Khoa Điện - Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, hướng dẫn dự án cho biết, điểm đáng ghi nhận là các sinh viên tham gia không thuộc chuyên ngành vi mạch bán dẫn.

Tuy nhiên, nhóm đã chủ động tiếp cận lĩnh vực mới, tự học và nghiên cứu tại các phòng thí nghiệm, phòng thực hành dưới sự hướng dẫn của giảng viên.

Theo giảng viên Phan Ngọc Kỳ, do hạn chế về thời gian cuộc thi, dự án hiện mới được triển khai trên mô hình thử nghiệm trong phạm vi phòng thí nghiệm và một số điều kiện thực tế nhất định. Tuy vậy, kết quả ban đầu cho thấy đề tài có tiềm năng tiếp tục phát triển nếu được đầu tư và hoàn thiện thêm.

“Nhà trường luôn đồng hành và hỗ trợ dự án trong mọi thời điểm, hi vọng thông qua dự án này có thể kết nối với các doanh nghiệp để có thể biến mô hình thành thực tế, thương mại hóa sản phầm đưa ra thị trường, bởi đây là 1 dự án không chỉ tiềm năng về giá trị thực tế mà còn mang ý nghĩa xã hội sâu sắc”, thầy Kỳ đánh giá.

3174336864968493317(1).jpg
Nhà trường kỳ vọng dự án có thể sớm đưa vào thương mại hóa, do đó, rất cần sự hỗ trợ của doanh nghiệp

Sắp tới, nhóm cùng với sự hỗ trợ của nhà trường sẽ phát triển dự án với hệ thống có độ tin cậy cao hơn, chính xác hơn để giúp bảo vệ trẻ em có được sự an toàn khi đến trường và về nhà, tạo sự yên tâm cho nhà trường và phụ huynh.

Hoài Hân