Nhóm học sinh tiểu học biến rô – bốt thành sản phẩm quảng bá du lịch
Mới đây, các em học sinh Trường Tiểu học Tân Thanh, huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn đã vận dụng những sản phẩm thông thường để sáng tạo ra loại hình rô – bốt, lấy đó làm sản phẩm để quảng bá du lịch của địa phương. Sản phẩm đã đạt giải khuyến khích tại cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lạng Sơn lần thứ 16 năm 2024.
.jpg)
Với niềm say mê nghiên cứu khoa học, nhóm học sinh Trường Tiểu học xã Tân Thanh, huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn đã sáng tạo sản phẩm hữu ích góp phần quảng bá du lịch đến học sinh trong trường, cũng như ứng dụng sản phẩm vào các hoạt động học tập. Từ những vật liệu là những tấm formex (nhựa pvc dạng xốp) đơn giản, nhóm học sinh gồm Trịnh Huỳnh Quang Anh, lớp 4A1 và Hoàng Kim Ngân, lớp 3A1 Trường Tiểu học xã Tân Thanh, huyện Văn Lãng cùng sự hướng dẫn của cô Lưu Thị Thanh Hương, giáo viên môn Mĩ thuật đã tạo ra sản phẩm rô - bốt quảng bá du lịch độc đáo.
Chi sẻ với chúng tôi, em Trịnh Huỳnh Quang Anh, Lớp 4A1, Trường tiểu học xã Tân Thanh, huyện Văn Lãng (trưởng nhóm thực hiện dự án cho biết): Em rất thích các món đồ chơi có hình dạng rô - bốt nên thường sử dụng giấy bìa để tạo ra những đồ chơi có hình dạng như vậy. Cùng đó, em cũng rất thích được đi nhiều nơi, khám phá những địa danh du lịch nổi tiếng. Từ sở thích này nhóm chúng em đã có ý tưởng sáng tạo rô - bốt có thể quảng bá những cảnh đẹp địa phương, hay ứng dụng để thuyết trình trong các giờ học, ngoại khóa…
Với chủ đề quảng bá du lịch, nhóm thực hiện dự án tiến hành sưu tầm những hình ảnh đẹp, tiêu biểu về danh lam, thắng cảnh trên địa bàn tỉnh như: cột cờ Phai Vệ, động Tam Thanh, chùa Tân Thanh, núi Mẫu Sơn… rồi tập hợp thông tin liên quan, viết bài quảng bá cho từng danh thắng. Sau khi tập hợp hình ảnh về các danh thắng trên địa bàn tỉnh, nhóm tiến hành in màu trên một tấm bạt. Hai đầu của tấm bạt đã in hình được gắn vào các ống nhựa rồi cuộn lại. Các thông tin về danh thắng được nhóm thực hiện dự án mã hóa, tích hợp trong các mã QR, gắn trên những bức ảnh cụ thể nhằm cung cấp thêm nhiều thông tin hữu ích cho du khách.
Nhờ đó, du khách có thể xem các hình ảnh quảng bá; nếu muốn tìm hiểu sâu hơn thông tin về từng danh thắng cụ thể du khách có thể sử dụng điện thoại thông minh để quét mã QR.
.jpg)
Là giáo viên hướng dẫn các em, cô Lưu Thị Thanh Hương cho biết: Các em là học tiểu học nên quá trình thực hiện dự án phải được đảm bảo an toàn, chính vì vậy, những khâu cần dùng đến dao, kéo, keo dán 502… luôn có sự hỗ trợ của phụ huynh và giáo viên hướng dẫn. Quá trình viết bài quảng bá với các em cũng gặp nhiều khó khăn do khả năng tư duy, sắp xếp các thông tin, dữ liệu còn hạn chế. Nhờ sự say mê nghiên cứu khoa học và nỗ lực, cố gắng, các em đã vượt qua những khó khăn trong quá trình triển khai. Sản phẩm tạo ra khiến các bạn học sinh trong trường rất thích thú.
Ngoài quảng bá về du lịch, nhóm thực hiện dự án đã sử dụng mô hình rô - bốt làm thiết bị trình chiếu trong nhiều môn học như: Lịch sử, Địa lý, tiếng Việt, Công nghệ… Dựa trên nội dung của từng bài học, các em đã sưu tầm tranh ảnh, vẽ sơ đồ, vẽ tranh… để minh họa cho bài học.
Đặc biệt, với kích thước như một học sinh tiểu học và mô hình là một khối hộp có thể tách dời các bộ phận nên còn được sử dụng làm đạo cụ để học sinh hóa thân thành một chú rô - bốt ngộ nghĩnh, đáng yêu trong các giờ học, ngoại khóa môn tiếng Anh. Sản phẩm cũng được trưng bày tại thư viện trường và thu hút đông đảo học sinh nghiên cứu, tìm hiểu.