Học sinh sẽ được quản lý sức khỏe trên Sổ sức khỏe điện tử thế nào?

Theo Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035 vừa được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, công tác quản lý sức khỏe học sinh, sinh viên sẽ từng bước được đẩy mạnh theo hướng số hóa. Một trong những nội dung đáng chú ý là việc cập nhật, quản lý thông tin sức khỏe của người học trên Sổ sức khỏe điện tử có kết nối liên thông với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.

Theo Quyết định số 973/QĐ-TTg ngày 1/6/2026 phê duyệt Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035, đối tượng thụ hưởng của Chương trình gồm trẻ em mầm non, học sinh, sinh viên đang được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và đào tạo tại các cơ sở giáo dục trên phạm vi cả nước.

Trong mục tiêu cụ thể giai đoạn 2026-2030, Chương trình đặt ra chỉ tiêu 100% người học được kiểm tra, khám sức khỏe hoặc khám sàng lọc bệnh tật ít nhất mỗi năm một lần. Đồng thời, thông tin sức khỏe của người học sẽ được cập nhật, quản lý trên Sổ sức khỏe điện tử kết nối liên thông với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.

Như vậy, việc quản lý sức khỏe học đường không chỉ dừng lại ở các đợt khám sức khỏe định kỳ tại trường học mà còn hướng tới xây dựng dữ liệu sức khỏe điện tử thống nhất đối với người học.

Bên cạnh mục tiêu nêu trên, Chương trình cũng xác định nhiệm vụ đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong quản lý sức khỏe người học.

Cụ thể, các cơ sở giáo dục sẽ thực hiện kiểm tra sức khỏe đầu năm học, khám sức khỏe định kỳ hoặc khám sàng lọc miễn phí một số bệnh, tật thường gặp cho người học ít nhất mỗi năm một lần theo lộ trình quy định. Dữ liệu sức khỏe thu thập được sẽ được nhập vào Sổ sức khỏe điện tử liên thông với hệ thống dữ liệu quốc gia về dân cư.

Chương trình đồng thời đặt mục tiêu xây dựng các công cụ và ứng dụng chuyển đổi số phục vụ đánh giá tình trạng dinh dưỡng, xây dựng thực đơn cân bằng dinh dưỡng khi tổ chức bữa ăn học đường; quản lý, theo dõi, thống kê và đánh giá sức khỏe người học.

Ngoài dữ liệu về khám sức khỏe định kỳ, Chương trình còn yêu cầu đẩy mạnh số hóa các sản phẩm truyền thông, giáo dục sức khỏe người học; hoàn thiện cơ sở dữ liệu về cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ chăm sóc sức khỏe, sân chơi, bãi tập, công trình nước sạch và nhà vệ sinh trong các cơ sở giáo dục.

Theo Chương trình, việc số hóa công tác y tế trường học được triển khai song song với các mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe học đường. Đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục có phòng y tế riêng biệt và đủ thuốc, thiết bị y tế thiết yếu theo quy định; 100% cơ sở giáo dục có đủ nước uống, nước sinh hoạt bảo đảm chất lượng; 100% cơ sở giáo dục có tổ chức bữa ăn bảo đảm các điều kiện về vệ sinh, an toàn thực phẩm theo quy định.

Bên cạnh chăm sóc sức khỏe thể chất, Chương trình cũng yêu cầu tăng cường các hoạt động truyền thông, giáo dục về dinh dưỡng học đường, sức khỏe tâm thần, phòng chống dịch bệnh, phòng chống thương tích, tư vấn tâm lý học đường và phát hiện sớm các yếu tố nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe của người học.

Việc xây dựng và quản lý thông tin sức khỏe trên Sổ sức khỏe điện tử được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao hiệu quả theo dõi, chăm sóc và bảo vệ sức khỏe người học, đồng thời hỗ trợ quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục và y tế học đường theo mục tiêu của Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035.

Quỳnh Anh